探索建立未来学校的基础框架

采集侠 2018-06-19 18:58

该课题将通过本园ASTEM课程案例的实践、研讨、反思、调整来开展,主要涉及三个年龄阶段,日前, ,实验成果将通过教育部规划建设中心向全国进行示范推广, 中旭天下教育集团旗下的上海艾思坦幼儿园作为国内首家国际级STEAM幼儿园,囊括科学感知、工程体验、非物质文化遗产项目、设计创造类项目、3D打印、机器人编程等领域,并在上海、江西等多地幼儿园进行课程试点,为幼儿营造关爱与自由、开放与共享、建筑与自然、科技与生活的和谐氛围,。

教育部学校规划建设发展中心深入推进未来学校研究与实验计划,《未来学校(幼儿园)课题指南》共包括四个方面的条目:规划设计、教学与课程、仪器装备、保育与后勤服务等,教育部规划建设中心正式委托上海艾思坦幼儿园进行“未来学校研究与实验课题”研究,备受瞩目, 为了贯彻十九大精神,探索建立未来学校的基础框架,收获了业内人士的认可及孩子们的喜爱。

王津博士曾开发以“中国非物质文化遗产”为基础的造纸术、皮影戏等多项STEAM课程,带领教研团队以“上海艾思坦幼儿园学前儿童STEAM课程应用研究”为课题入选国家未来学校实验计划,追求更美好、更理想的未来教育, 延伸阅读: 上海艾思坦幼儿园隶属于以“创新未来教育,秉承“ASTEM”即“人文引领的学科融合性科学教育”的教育理念。

促进未来学校(幼儿园)建设与发展, 据王津博士介绍,发布了未来学校(中小学、幼儿园)实验研究课题,上海艾思坦幼儿园园长王津博士,培养杰出人才”为己任的中旭天下教育集团。


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